JOGOS EDUCACIONAIS

O DOT Group desenvolve jogos educacionais para empresas e instituições de ensino no Brasil. Educação corporativa com suporte completo da concepção à aplicação do jogo.

JOGOS EDUCACIONAIS

O DOT Group desenvolve jogos educacionais para empresas e instituições de ensino no Brasil. Educação corporativa com suporte completo da concepção à aplicação do jogo.

JOGOS EDUCACIONAIS

Jogos educacionais são onde as características e princípios de jogos são incorporados dentro das atividades de aprendizado em um projeto de Educação Corporativa Digital. Os jogos promovem o engajamento e a motivação do aluno para aprender.

Os componentes dos jogos educativos corporativos e para instituições de ensino incluem sistemas de pontos, medalhas, quadros de líderes, quadros de discussão, questionários e sistemas de resposta em sala de aula.

Os pontos podem vir com recompensas acadêmicas, tais como ter uma semana extra para apresentar uma tarefa uma vez atingido um determinado limite de pontos. As medalhas podem ser dadas aos alunos que alcançarem um determinado nível de sucesso enquanto sistemas de resposta em sala de aula incentivam a participação por meio de pontos.

Games educacionais são usados para melhorar o aprendizado dos alunos. Com eles, o aprendizado vem de jogar o jogo e promove o pensamento crítico e a habilidade de resolver problemas.

JOGOS EDUCACIONAIS

Jogos educacionais são onde as características e princípios de jogos são incorporados dentro das atividades de aprendizado em um projeto de Educação Corporativa Digital. Os jogos promovem o engajamento e a motivação do aluno para aprender.

Os componentes dos jogos educativos corporativos e para instituições de ensino incluem sistemas de pontos, medalhas, quadros de líderes, quadros de discussão, questionários e sistemas de resposta em sala de aula.

Os pontos podem vir com recompensas acadêmicas, tais como ter uma semana extra para apresentar uma tarefa uma vez atingido um determinado limite de pontos. As medalhas podem ser dadas aos alunos que alcançarem um determinado nível de sucesso enquanto sistemas de resposta em sala de aula incentivam a participação por meio de pontos.

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